为深入了解2025级新生在专业学习、社团活动、人际交往、生活保障、未来规划等方面遇到的普遍性与个性化问题，有效缓解新生的焦虑与迷茫，帮助他们更快、更好地适应大学生活，平稳度过适应期。10月22日上午，我院在明德楼传媒学院一楼大厅召开第22期“书记、院长有约”座谈会。学院党委书记黄焕汉、学院团委副书记李军伟及多位学生代表参加了这次座谈会，座谈会由院长杨学明主持。

（与会领导、老师和同学合影）

座谈会上，新生代表就学习、生活、未来等方面提出问题。与会领导和老师认真听取并记录学生代表发言。黄焕汉、杨学明和李军伟现场对学生反映的问题进行回复并提出相应建议。

杨学明提出三点建议：一是带着问题去上课，课后把理论与实践结合起来；二是学会使用时间四象限法，合理分配时间；三是利用人才培养方案规划四年课程，合理安排考证。

（杨学明讲话）

李军伟对综测、第二课堂及劳动课等实践规则进行了解读：其中综测是对学生学年表现的评价体系，涵盖品德行为、学业表现和文体活动等方面。他提到，在“第二课堂”中，学生通过参与各类实践活动，如学科竞赛、社会实践等，能够提升综合素质，这类经历尤其有助于培养团队协作能力与创新思维。关于劳动课，他介绍，劳动课程内容分为理论课和实践课，具体包括志愿公益岗位、农业生产劳动、专业技术劳动等。

（李军伟讲话）

黄焕汉提出三点意见：一是处理好仰望星空和脚踏实地的关系，既要有理想，也要结合自身资源和努力，踏实行动；二是处理好求知于人和求知于己的关系，自己主动获取信息，必要时向老师或者同学请教；三是处理好自我评价和他人评价的关系，既要通过“自知”明确自己的定位，也要重视他人的反馈，但不需要过度纠结评价。

（黄焕汉讲话）

学生代表李杭溪也在会上分享了自己的学习经验，他表示，要将被动学习转化为主动学习，积极参与课外活动，思考未来。李杭溪谈到自己的学习方法时说：“一定要锻炼自己的主动学习能力，积极思考自己的未来发展方向，还要注意身体健康，实现德智体美劳全面发展。”

（学生代表发言）

座谈会期间，老师们就学生代表的问题进行了耐心细致的解答，并提出有效的解决方法，为同学们解决问题提供了多种思路。这次座谈会不仅有效加强了师生联系，更增强了传媒学子的学业自信心，“对外树立形象，对内自我提升。”